Jak lákat na Barkarolu
Výběr nové skladby, to je vždy malý svátek. Něco jako jít si do obchodu vybrat nové šaty.
Přehraji žákovi několik kusů k výběru, někdy připravím i seznam, do kterého si žák může zapisovat poznámky a pak si sestavit pořadí, jak se mu to líbilo. Někdy se rozvine zajímavá debata nad jednotlivými kusy. Co se komu líbilo či nelíbilo a proč. Nahlížím tak hlouběji do študákovy duše. Smýšlení žáků o vyslechnuté hudbě je často plné překvapení!
Někdy přehrávám skladby naslepo – žák sedí opodál a netuší ani název, ani autora. A na vítězné příčce tak spočine třeba jistý J. S. Bach, o kterém žák vždy tvrdil, že je to nejnudnější skladatel pod sluncem.
Většinou předkládám skladby zcela bez komentáře a nechám žákovu mysl tvořit si vlastní obrazy. Ale někdy zase u některých studentů je tak zajímavá a inspirující nálada v hodině, že to beru hodně zeširoka a výběr skladeb tak v některých případech zabere celou hodinu 🙂
Zde konkrétně nabízím jeden z tisíce možných způsobů, jak lákat na Mendelssohnovu Barkarolu fis moll (Písně beze slov, op. 30 č. 6).
Omluvte prosím pulzující obraz videa, točil jsem nouzově na mobil.